Clase 7 no presencial

Según el modelo SAMR, la actividad presentada se encuentra en el NIVEL MODIFICACIÓN, se crean nuevos contenidos a través del uso de tecnologías de la información. Según la taxonomía de Bloom la SINTESIS, donde se organizan las partes a través de: desarrollar, crear, planificar etc.

TICS. Clase no presencial n° 7

ACTIVIDAD N° 1

Esta actividad se enmarca en la materia: Producción de Animales de Granja, y aborda el tema de “Nutrición animal”, de 3er año de la especialización Técnico en Producción Agropecuaria del IEA n 17 de Bernardo de Irigoyen.

Objetivos:

·         Diferenciar los MICRO de los MACRO NUTRIENTES en la nutrición animal.

·         Identificar el concepto de CATEGORIAS DE DESARROLLO – ETAPAS y relacionarla con la FORMULACION BASICA de raciones.

·         Reconocer la MAQUINARIA utilizada en la fabricación de alimento balanceado.

Competencias:

Formular raciones de acuerdo a las distintas categorías de crecimiento de cada especie animal.

Operar las maquinarias para la fabricación de alimento balanceado animal.

Actividad:

1.       Ver los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=Ef-

https://www.youtube.com/watch?v=LLCV6xLoiUM

https://www.youtube.com/watch?v=Y8VQGi567ms

2.       Responder el siguiente cuestionario:

1.       Enumere al menos dos ejemplos de  micronutrientes y dos ejemplos de macronutrientes en la nutrición animal.

2.       Identificar el concepto de CATEGORIAS DE DESARROLLO – ETAPAS y relacionarla con la FORMULACION BASICA de raciones.

3.       Realice un listado de la MAQUINARIA observada en el video, que es utilizada en la fabricación de alimento balanceado.

4.       Escriba 3 diferentes entre alimento ALIMENTO BALANCEADO  y ALIMENTO CONCENTRADO.

3.       Evaluación de socrative:

https://b.socrative.com/teacher/#edit-quiz/36178647

               

ACTIVIDAD N 2

Objetivos:

·         Reconocer los elementos involucrados en las FORMULACIONES de alimento balanceado.

·         Identificar el concepto de CATEGORIAS DE DESARROLLO – ETAPAS y relacionarla con la FORMULACION BASICA de raciones.

Competencias:

Formular raciones de acuerdo a las distintas categorías de crecimiento de cada especie animal.

Seleccionar insumos para la fabricación de alimento balanceado animal.

Actividad:

INFOGRAFÍA: FORMULACIÓN DE ALIMENTO BALANCEADO.

Consigna:

Resuelva en grupo de no más de 4 alumnos, el siguiente problema:

En un sistema productivo de pequeña escala, se producen en forma extensiva cerdos de raza criolla. Para implementar una mejora, se solicita a los técnicos que se complete la dieta de los cerdos para mejorar el aumento de peso diario y la conversión alimenticia. En el predio se encuentran disponibles los siguientes insumos: Caña azúcar, zapallo, mandioca, maíz, expeller de soja, expeller de girasol, pasturas. Presentar la propuesta de ración para el caso anteriormente presentado.